1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação Básica já está com inscrições abertas

1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação Básica já está com inscrições abertas

O encontro, que será realizado entre os dias 9 e 12 de outubro, tem como objetivo discutir sobre as vivências práticas de metodologias ativas na educação e apresentar tecnologias interativas inovadoras que auxiliem as escolas.

Educadores e profissionais de ONGs de todo o país já podem fazer a inscrição (aqui) para participar do o 1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação Básica. O evento, que acontecerá entre os dias 9 e 12 de outubro de forma virtual e imersiva com múltiplos formatos de apresentação, é uma iniciativa do Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da Universidade de São Paulo (NAP/USP), da PANPBL (Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies), do Instituto iungo, e conta com patrocínio do Instituto MRV.

A primeira edição do congresso tem o objetivo de aprofundar as discussões sobre as vivências práticas de metodologias ativas na educação e apresentar tecnologias interativas inovadoras que auxiliem as escolas e seus profissionais a construírem uma educação de qualidade no mundo pós-pandemia.

Segundo Paulo Emílio Andrade, do comitê executivo do congresso e Diretor de Educação do Instituto iungo, é muito necessário debatermos a educação no país, principalmente em tempos de pandemia, que evidenciou ainda mais a relevância da escola. Diante disso, a metodologia ativa pode ser um grande aliado dos educadores por colocar o aluno como personagem principal e o maior responsável pelo processo de aprendizado.

“A proposta do congresso visa possibilitar aos participantes uma experiências transformadoras durante o encontro e criar uma rede permanente de educadores que tenham como meta: o desenvolvimento de estratégias educacionais ativas pautadas na busca de soluções para problemas concretos da educação; encontrar caminhos metodológicos ativos conectados com as atuais maneiras de ver, sentir e praticar os processos de aprendizagem nas salas de aulas, nas escolas e nas comunidades; e propor a construção de projetos de vida docentes pautados na ética, no engajamento e na excelência”, conta Andrade.

O 1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação Básica contará com a participação de especialistas brasileiros e estrangeiros em variados formatos de atividades (palestras, oficinas, laboratórios, apresentações de experiências) durante os quatro dias de evento. Alguns dos convidados confirmados, são: William Bender (University of North Carolina), José Moran (USP / Escola do Futuro), Lynn Barendsen (Project Zero / Harvard Ed School), Lilian Bacich (Tríade Educacional), Ulisses Araújo (Universidade de São Paulo), Nilson José Machado (Universidade de São Paulo), Samson Tan (National Instutute of Education/Singapore), Luis Carlos de Menezes (Universidade de São Paulo), Cléa Ferreira (Instituto Reúna), Francisco Fechine Borges (IFPB – Campus João Pessoa), Andrea Filatro (FIA / ENAP), Reinhold Steinbeck (Stanford University / IntoActions), Silvia Colello (Universidade de São Paulo), Valéria Arantes (Universidade de São Paulo), Fernanda Yamamoto (SENAC / São Paulo), entre outros.

Para conhecer a programação completa do 1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação Básica acesse www.educacaoativa.panpbl.org